黔南民族师范学院到荔波职校开展“3+4”中本贯通培养工作调研

发布时间：

2025-04-18

作者：

蒙幸忧

来源：

荔波县中等职业学校

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为深入落实“3+4”中本贯通人才培养工作，提升人才培养质量。4月16日，黔南民族师范学院党委委员、宣传部部长、马克思主义学院党委书记陈佳湘率队，一行6人莅临荔波县中等职业学校，就“3+4”中本贯通培养工作进行全面调研与交流。

在座谈会上，陈佳湘书记就“3+4”中本贯通班的管理工作提出了诸多极具价值的建议和意见。他着重指出，必须始终将立德树人作为教育的核心目标，全面推动学生综合素质的提升。此外，他还强调合作校双方应进一步加强沟通与协作，携手优化人才培养方案。根据学生个体的特点和需求，灵活调整教学内容与教学方法，从而切实提高教学的针对性与实效性，为学生的全面发展奠定坚实基础。

荔波职校副校长欧思号表示，学校始终将“3+4”中本贯通班的建设工作置于重要位置，秉持高度的责任感与使命感，积极探索创新教学方法，全力为学生打造优质的学习条件。然而，在教学资源整合以及学生个性化培养等方面，学校仍面临着一些亟待解决的挑战。

学校党支部副书记潘继明对调研组此次深入学校的教学问诊活动表达了诚挚的感谢。他表示，学校将全盘接受调研组指出的问题和提出的宝贵建议，并迅速行动，及时对相关问题进行梳理，精心制定科学合理的整改方案。学校将以此次调研为契机，进一步规范管理流程，深化教学改革，完善制度体系，健全运行机制，确保后续各项工作能够得到切实、有效的落实，推动学校教育教学工作再上新台阶。

随后，两校围绕人才培养模式、课程建设等关键问题展开了深入而热烈的交流与探讨，携手探寻优化人才培养的新路径与新方法，共同为提升教育质量、培养高素质人才出谋划策。

在调研过程中，调研组通过查阅资料、随堂听课以及召开座谈会等多种形式，全方位、多角度地深入了解中本贯通班的教学情况，力求掌握最真实、最全面的信息，为后续的分析与决策提供坚实依据。

此次调研活动意义重大，为优化“3+4”中本贯通班的人才培养模式、教育教学方法以及提升教学质量指明了方向。双方一致表示，将充分发挥各自的优势，携手攻克现存问题，不断完善人才培养体系，为学生提供更加优质、丰富的教育资源与发展平台，致力于为社会培养更多高素质、高技能的创新型人才。

图文：蒙幸优

校审：杨文敬

审核：杨武胜

监制：潘继明