《钢琴基础》课程考核方案

发布时间：

2022-08-29

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一、考核目标

1、主要考核学生对钢琴基本知识要领和演奏技巧，学会分析歌曲特点，能够准确掌握乐曲情绪地演奏。

2、学会断奏、连奏的基本弹奏方法。

3、歌曲的完整性和节奏的掌握。

二、考核内容

在学习《幼儿教师钢琴基础》1—32条内容，懂得断奏、连奏的弹奏方法后，可从所学习的内容中抽取一条乐曲进行考试，也可自选一首程度相当的乐曲作为考试曲目。

三、考核形式

本课程成绩由平时出勤表现30%、课堂表现15%、作业完成情况15%、期末考核成绩40%组成。期末考核采取实操形式进行考核。

四、评分标准或题库

钢琴基础（共100分）

内容	评分标准		分值
钢琴基础	形象分	1、指甲的干净。坐姿规范，衣服整洁。（5） 2、演奏姿势，具有正确的演奏方法、演奏姿势。（5） 3、根据儿童歌曲的原调准确弹奏，指法、触键规范；和弦编配、和声织体运用恰当（5） 4、弹奏配合协调，声部平衡，弹唱流畅、完整（5）.	20
	基础分	1、歌曲演奏完整，音准节奏准确。（20） 2、演奏基础，乐曲演奏规范、流畅完整弹奏一首曲目，具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力并且能够完整弹出一首儿歌。（10） 3、旋律演奏具有美感；准确处理伴奏音色（10）。	40
	表现分	1、演奏技巧，能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。手指有一定的灵活性和协调性。	40
评分分档	基本功扎实，表现力好。		80-100
	基本功较扎实，表现力较好。		70-80
	基本功较一般，表现力一般。		60-70
	该项未完成		60分以下