《儿歌演唱》课程考核方案
发布时间:
2022-08-29
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一、考核目标
《儿歌演唱》课程是学前教育专业的一门专业技能必修课程,主要要求学生掌握歌唱艺术的发声原理、呼吸方法,共鸣技术,咬字、吐字等要领等,在掌握正确的歌唱方法的基础上培养学生的演唱技巧、表演能力以及提高对声乐作品的欣赏水平。
二、考核内容
从《花非花》、《红河谷》、《草原上升起不落的太阳》、《故乡的小路》《送别》5首歌曲抽1首演唱。
三、考核形式
本课程成绩由平时出勤表现30%、课堂表现15%、作业完成情况15%、期末考核成绩40%组成。期末考核采取实操形式进行考核。
- 评分标准
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内容 |
评分标准 |
分值 |
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声乐
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基本功 |
仪态端庄、台风自然大方,精神饱满。10分 演唱技巧上:咬字,吐字清晰,肢体动作协调。30分
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40 |
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节奏 |
能准确运用普通话,音高、节奏准确,演唱较完整。20分 发音方法基本正确,呼吸畅通,吐字清晰。20分 |
40 |
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表现力 |
音准准确音色明亮、圆润,音质纯净。10分 声音有较大的可塑性, 有表情及情感的演唱。10分 |
20 |
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评分分档 |
基本功扎实,表现力好 |
80-100 |
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基本功较扎实,表现力较好 |
70-80 |
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基本功较一般,表现力一般 |
60-70 |
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该项未完成 |
60分以下 |
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教研组长审核:
专业部教务员审核:
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